在潍坊市临朐县城关街道朱封小学，有这样一位教师：他放弃城市良好的发展机遇，义无反顾回到家乡乡村讲台；他深耕小学英语课堂，大胆创新教学模式，打破乡村 “哑巴英语” 困境；他十五年如一日坚守一线，用心点燃乡村孩子向外眺望世界的火种。他就是 2024 年 “全国优秀教师”—— 郎需庆。
郎需庆大学毕业后，曾在济南从事翻译、高校授课工作，拥有广阔的城市发展平台。亲眼目睹乡村孩子缺少优质英语教育资源、许多学生畏惧英语、不敢开口表达，孩子们渴望知识的眼神深深触动了他。2011 年，他毅然做出抉择，回到故土，成为一名乡村小学英语教师，从此扎根乡土，坚守乡村教育阵地。
初入乡村校园，难题接踵而至。乡村小学缺少英语语言环境，不少学生基础薄弱，习惯于死记硬背单词，害怕开口交流，“哑巴英语” 成为普遍难题。郎需庆坚信：教育不是灌满水桶，而是点燃火种。英语课堂播撒的不只是 26 个字母，更是孩子们通往远方的希望。
为改变传统枯燥的教学方式，他不断钻研探索，走出一条适合乡村学子的英语教学之路。课堂上，他坚持打造全英文教学环境，运用直观教学、情景对话、英语童谣、趣味游戏调动学生热情；针对单词记忆难点，他把自然拼读法本土化改良，引导学生掌握发音与拼写规律，告别机械背诵。他多方联系资源，邀请外教走进乡村课堂，让乡村孩子近距离感受地道英语，拓宽视野。曾经畏惧英语的孩子，慢慢愿意主动举手、大胆朗读，越来越多学生爱上英语课堂。
一分耕耘，一分收获。郎需庆打磨的课例荣获教育部 “一师一优课、一课一名师” 部级优课，也是临朐县为数不多的小学英语国家级优课；他指导多名乡村学生参加 “希望之星” 英语风采大赛、全国英语创作赛事并斩获佳绩。作为教研先行者，他不吝分享教学经验，主动下乡送教，帮扶乡村薄弱学校，悉心培养青年教师，先进教学模式在县域内推广，惠及数千名乡村学子。凭借突出的育人成效，他先后获评山东省优秀乡村青年教师、潍坊市青年教改先锋，2024 年荣获 “全国优秀教师” 至高荣誉。
讲台之外，郎需庆始终温柔守护每一名乡村孩童。课间经常被学生团团围住请教英语问题，常态化的 “课间小课堂”，是校园里一道寻常风景。他平等对待每一个孩子，格外关注内向、基础薄弱的学生，耐心鼓励、分层辅导，用尊重与耐心守护孩子的自信心。有学生说：“以前觉得英语很难，自从上了郎老师的课，我开始期待英语课，敢于大胆开口说英语。”
荣誉加身，初心不改。如今，郎需庆依旧坚守朱封小学三尺讲台。有人问他，放弃城市工作扎根乡村是否后悔，他给出坚定答案：能够用自己的专业，让家乡的孩子拥有接触更广阔世界的机会，便是最有价值的事业。
从城市翻译人才到全国优秀乡村教师，郎需庆以逆向而行的选择诠释教育情怀，以持之以恒的创新践行育人使命。一方乡村讲台，承载着他不变的教育理想；一声声朗朗英文，见证乡村少年向上生长的力量。他用十五年坚守证明：只要心怀热爱、潜心耕耘，乡村讲台同样能够孕育无限梦想，乡村教师一样可以照亮万千学子前行的道路。
